ENTREVISTA
Este año, hemos querido romper la tradición de que los alumnos sean entrevistadores, para que sean entrevistados y el resultado es este:
Entrevista realizada a un grupo de alumnos de 4º inf (noct)
P.- ¿Cómo veis el desarrolla del curso actual?
R.- Fatal, tanto por cuestiones del profesorado como de organización del
Instituto.
P.- ¿Podéis concretar algo más?
R.- Claro. Hemos tenido muchos cambios de profesores, como en Física e Inglés.
Además, hay profesores que no están especializados en determinadas asignaturas que se aprenden las lecciones de memoria y tenemos que corregirles los problemas.
Además, los temarios los llevan a rajatabla sin contar que se han perdido clases; se trata de aprender y no de dar los temarios completos.
Algunos se niegan a darnos las notas de las recuperaciones.
También hay auténticos profesionales, aunque son los menos.
P.- ¿ Y en cuanto a la organización?
R.- Pues mira, los ordenadores están hechos polvo y los nuevos han funcionadomuy tarde.
Además, existen demasiadas vacaciones que creemos que nos perjudican. Las fechas de los exámenes son mejorables, puesto que se concentran todos en pocos días y no tenemos tiempo para estudiar.
P.- ¿ De Secretaría y de la Biblioteca tenéis alguna queja?
R.- La Secretaria debería abrir por la tarde, y en cuanto a la Biblioteca
podemos decir que los libros se los llevan los profesores y no los dejan para los alumnos, además en ella no podemos estudiar. Necesitamos una Sala de Estudios.Por cierto, ¿ te podemos exponer un par de quejas más?
Los cuartos de baño están asquerosos y no tienen ni papel higiénico. Con respecto a las fotocopias te diré que gastamos demasiado dinero en ellas y son de mala calidad. Preferimos libros de texto.
P.- ¿ Estáis bien informados de la administración y organización del Instituto?
R.- No hay información suficiente porque el Jefe de Estudios no nos avisa de los profesores que faltan, ni tampoco nos avisan los profesores cuando se cambian de aula. Tampoco entendemos cómo se queda gente sin matricular y luego los alumnos oficiales no asisten a clase.
También creemos que deberíamos tener todos los mismos niveles de entrada y los profesores no tomar el ritmo de los más adelantados.
P.- ¿ Qué expectativas de futuro tenéis?
R.- Luchar hasta el final para aprobar. Fijate como está de "vacío" el bar.
En serio, queremos salir sabiendo informática y el nivel es muy bajo porque hay quien no sabe enseñarla.
Las perspectivas de trabajo son malas porque estamos poco preparados, aunque hay muchas solicitudes de trabajo para programadores.
Nos gustaría más Informática de Gestión y menos Literatura y Humanística "de gestión" y además el Inglés debería ser técnico.
P.- ¿ Qué trato recibís en el Instituto?
R.- Malo y a veces hasta grosero e insultante. Algunos profesores nos tratan
como a niños pequeños y no como a adultos.
P.- ¿ Que opináis del nuevo equipo directivo?
R.- No los conocemos, y otros años se han organizado más conferencias,
coloquios y actividades culturales.Pasan del Nocturno, que en comparación con el diurno funciona fatal.
Entrevista realizada al curso 3º C Adm. (Noct)
P.- ¿Cómo veis el desarrollo del curso actual?
R.- La asignatura de Informática no funciona bien porque no hay ordenadores
suficientes, y los que tenemos están estropeados.En asignaturas como Matemáticas y Física los profesores van muy deprisa y en Matemáticas, en particular, no entendemos nada, pero en general el profesorado es bueno y hemos tenido la " suerte 11 de que no nos han cambiado ninguno durante el curso.
Nos habría gustado que nos dejaran hacer prácticas en empresas a los alumnos de tercero, y también nos gustaría que se organizaran excursiones culturales y fiestas en el Instituto.
P.- ¿Qué opináis de la organización y administración del Instituto?
R.- No hay higiene en los cuartos de baño, ni papel higiénico, porque aunque
las limpiadoras se esmeran, los alumnos no respetan esta limpieza. Además, los del diurno ensucian las mesas y las llenan de guarradas.
P.- ¿ Qué deficiencias mejoraríais ?
R.- Nos gustaría que hubiera una semana cultural como en otros Institutos.
La gente con minusvalías no pueden subir a las plantas y no hay ascensor para ellos. Además, las máquinas de escribir no están en buenas condiciones de funcionamiento.
P.- ¿Qué perspectivas tenéis de futuro?
R.- Aprobar las asignaturas y pasar limpios al curso siguiente, hacer
prácticas y , si es posible, encontrar un "trabajito ".Además nos gustaría que nos den más oportunidades de trabajo y de participación en el Instituto, y cuando salgamos de él, estudiar alguna carrera relacionada con Administrativo.
P.- ¿ Qué opináis del nuevo equipo directivo ?
R.- En general no conocíamos al antiguo, y del actual creemos que intentan
hacerlo bien, pero están mal organizados. Para cualquier cuestión te mandan "venir mañana", o te remiten a otra persona.
P.- ¿ Queréis añadir algo más ?
R.- En la Biblioteca no se encuentra la información que vamos buscando porque
no están los libros, y además, no hay silencio para poder estudiar. Se necesita mucho tiempo para que te den un libro, y te exigen un carnet especial y no sirve el del Instituto.
He realizado esta entrevista a dos grupos elegidos al azar, porque comprenderéis que la opinión de todos no cabría en una sola revista. El curso que viene os tocará a otros.
Antonio Montesínos
Profesor de Matemáticas