Un equipo de alumnos del IES Fernando Aguilar Quignon viaja a la Universidad Complutense de Madrid para disputar la final nacional de ProgramaMe 2026, el mayor concurso de programación de la Formación Profesional en España. No llegan como debutantes: llegan con tres años de éxitos y un sitio ganado a pulso entre la élite nacional.

¿Qué es ProgramaMe?

No es un examen de programación al uso. Es programación competitiva: la misma disciplina que se practica en la ACM-ICPC universitaria, en las olimpiadas internacionales y en los procesos de selección de las grandes tecnológicas mundiales. Exige conocer algoritmos avanzados, analizar problemas bajo presión, repartir el trabajo en equipo y depurar sin ayuda.

ProgramaMe (programame.es) es el concurso de programación por excelencia de la FP española, organizado desde 2011 por la Universidad Complutense de Madrid. Los equipos —tres estudiantes y un único ordenador— tienen cuatro horas para resolver entre 8 y 12 problemas de algorítmica programando en Java, C o C++. Un juez automático evalúa cada solución al instante: no hay pistas, no hay explicaciones. Solo código que funciona o no funciona.

 

Tres años escalando al podio

El recorrido del IES Fernando Aguilar Quignon en ProgramaMe habla por sí solo:

 2024

  • Regional (Andalucía): 🥈 Medalla de plata

2025

  • Regional (Andalucía): 🥇 Medalla de oro + 🥈 Medalla de plata (1.º y 2.º de Andalucía)
  • Nacional: 🥈 Subcampeones de España

 2026

  • Regional (Andalucía): 🥉 Medalla de bronce
  • Nacional: Final Nacional — la historia está por escribir

 

En 2025 los Javarrachos —Daniel Corona, Raúl Galindo y Marcos Caburrasi— se convirtieron en campeones de Andalucía y subcampeones de España en la UCM, el mejor resultado histórico de un instituto público andaluz en esta competición. Junto a ellos, los Javatos —José Carlos Pérez González, Adrián Molla Gutiérrez y David López Carrasco— alcanzaron también una posición destacada en la clasificación nacional.

En 2026 han vuelto a clasificarse desde la fase regional, esta vez con medalla de bronce en Andalucía. Y ahora viajan a Madrid con un objetivo claro.

 

Los Javarrachos: mucho más que un nombre

El nombre lo dice todo: son alumnos de DAM y DAW que han hecho de Java su herramienta y de los problemas difíciles su pasatiempo. Su historial en ProgramaMe es una de las trayectorias más sólidas que ha tenido jamás un equipo de FP en España. Lo que los distingue no es la suerte: es el entrenamiento constante, la mentalidad competitiva y el trabajo en equipo.

Su entrenamiento incluye cientos de horas resolviendo problemas en plataformas como Acepta el Reto!, enfrentándose a los mismos tipos de desafíos que aparecen en la final: grafos, programación dinámica, geometría computacional, backtracking… La diferencia entre un equipo que compite y uno que gana está en esas horas que nadie ve.

¿Por qué importa participar en ProgramaMe?

Llegar a la final nacional de ProgramaMe no es solo un mérito académico: es una credencial profesional reconocida por las empresas del sector tecnológico. Los alumnos que pasan por esta experiencia desarrollan capacidades que no se enseñan en ningún temario: resolución de problemas complejos bajo presión, análisis lógico riguroso, diseño de algoritmos eficientes y gestión del tiempo en entornos de alta exigencia.

En un mercado laboral donde los perfiles técnicos se seleccionan precisamente con pruebas de este tipo, haber competido a nivel nacional en ProgramaMe marca una diferencia real en el currículum de nuestros alumnos.

 

Lo que han dicho de nosotros

El Diario de Cádiz, entre otros, ha recogido el recorrido de estos alumnos desde el principio. Desde la primera vez que el instituto se asomó a la competición, pasando por los primeros éxitos que pusieron a Cádiz en el mapa de la programación FP, hasta el subcampeonato nacional de 2025 que convirtió al centro en referente andaluz. Que la prensa local haya seguido esta historia dice mucho de lo que significa para la ciudad tener alumnos de FP compitiendo al más alto nivel.

 Pero más allá de los titulares, esta experiencia tiene un valor pedagógico profundo. En el artículo «Más allá del concurso: lo que los desafíos de ProgramaMe pueden enseñar» reflexionamos sobre qué se lleva realmente un alumno cuando compite: no solo conocimientos técnicos, sino una forma de enfrentarse a los problemas que le acompañará toda la vida profesional.

El impacto se nota también dentro del instituto. Otros alumnos se interesan por la programación competitiva, preguntan cómo entrenar, cómo entrar en el equipo. Lo que empezó siendo la aventura de unos pocos se ha convertido en una seña de identidad del departamento de Informática.

 🎉  ¡Mucha suerte, Javarrachos!  🎉

 Llegar a la final ya es un orgullo. Lo que venga, lo celebraremos juntos.